連日來，天泉湖小學(xué)組織開展“紅韻鑄魂·思政潤(rùn)心——追尋紅色足跡，弘揚(yáng)愛國精神”研學(xué)實(shí)踐系列活動(dòng)，以多樣化形式推動(dòng)思政教育走深走實(shí)，讓紅色精神在校園里熠熠生輝。

6月5日上午，天泉湖小學(xué)五（1）班的5位孩子，在該校校長(zhǎng)倪仕生的帶領(lǐng)下，去到了顏潔老師家，實(shí)地走訪了這位年過花甲、卻一直心系革命老區(qū)教育事業(yè)的紅色后人。

“顏奶奶，您的爸爸是軍人，那您的媽媽也是軍人嗎？”“是的呀！我的爸爸是新四軍，我的媽媽是參加抗美援朝的女兵！”

“那您母親是多少歲參軍的啊，顏奶奶？”“她是16歲參的軍，比你們稍長(zhǎng)幾歲。”

“顏奶奶……”

在顏潔老師家中，孩子們爭(zhēng)先恐后地問著各式各樣的問題，她都一一耐心作答。在告別之際，孩子們熱情邀請(qǐng)顏奶奶前往學(xué)校，為更多同學(xué)分享那些崢嶸歲月的往事。

在孩子們的真摯邀請(qǐng)下，顏潔老師當(dāng)天中午來到了天泉湖鎮(zhèn)古城小學(xué)，為孩子們講述自己的父親——新四軍顏秉棟的紅色故事。孩子們聚精會(huì)神地聆聽，目光緊緊跟隨顏老師的講述，仿佛親身經(jīng)歷了那段革命歷史，深刻感受到了革命先輩的熱血與擔(dān)當(dāng)。

為了進(jìn)一步加深孩子們的歷史體驗(yàn)感，下午，該校曹子蛟老師帶領(lǐng)學(xué)生們來到古城紅色文化教育基地，開展戰(zhàn)地后勤救助模擬活動(dòng)。孩子們模擬擔(dān)架制作、傷員救助及轉(zhuǎn)運(yùn)，在“戰(zhàn)地急救”的過程中，體會(huì)到了革命時(shí)期后勤保障的艱辛，感悟到了責(zé)任與使命的沉重含義。

此外，天泉湖小學(xué)還組織學(xué)生參與合唱一首紅色歌曲、積極培養(yǎng)一批“紅領(lǐng)巾講解員”。通過這一系列活動(dòng)的開展，旨在將紅色傳承與思政教育深度融合，從走訪、講述到體驗(yàn)、傳唱，多維度筑牢學(xué)生理想信念之基。未來，該校將持續(xù)拓寬思政路徑，讓紅色教育成為校園最亮底色，培育更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人